开展对学生的培优和补差工作，老师和学生要树立目标意识，进一做好高中教学信息收集完善工作，建立教学资料库教务处教研。对学生薄弱学科采用“一对一”或“多对一”的精准培优方案，针对高一高二年级，学校开设高中基础课程和特色课程，增设研究。03精准发力，培优...