1、鸡兔同笼问题一直都是小学应用题的计算难题，那么有没有很好的方法来解决这类题目，让题目计算变得容易呢 课本里面介绍了许多种方法，比如设未。
2、小学奥数“鸡兔同笼”问题的几种解法 鸡兔同笼，是中国古代著名典型趣题之一，大约在1500年前，孙子算经中就记载了这个有趣的问题以下是小编整。
3、鸡兔同笼问题的几种解法 二鸡兔同笼问题常用的解法1假设法2抬脚法3方程法4列表法 第1页共12页1假设法 例今有鸡兔共居一笼，已知鸡头。
4、鸡兔同笼是中国古代著名典型趣题之一，记载于孙子算经之中鸡兔同笼问题是小学奥数的常见题型，其解题方法有很多种，今天给大家讲述三种方法。
5、方法一人见人爱的列表法 列表法是小朋友们最常用的方法之一，简单直观易于理解我们可以先列出不同数量的鸡和兔子，看看它们的腿的总数 鸡兔子 腿数 0 14 56 3 11 46 5 9 38 9 5 38。
6、从鸡兔同笼的几种解法中看通法与特法鸡兔同笼出自孙子算 读者想下做法思路，等效于抬腿法法四假设法假设都是。
7、画图法 在二年级数学练习中就通过图画的方式呈现给学生完成，具体画图的方法步骤如下图 1先画8个头 2在每个头上画两只腿 列表法 通过渐进式的枚举，很显然可以看出3只鸡5只兔符合题目要求运用这种方法解题简单，学生比较容易理解，但遇到数据较大时过程繁琐假设法 解法一假设全部都是兔子解题步骤如下 1腿的总数8*4=32只 2多算的腿数3226=6只腿 3每只兔子比。
8、而鸡兔同笼问题是从属于方程模型，也可以用方程思想来解决2几种策略 比较上述两个例题的配合练习，可见假设法和抬腿法仅。
9、这些不同的解法背后，却蕴藏着一个相同的解题策略假设利用假设解决鸡兔同笼问题，方法远不止这些，一定还会有更好的方法出。
10、鸡兔同笼的解法有6种，包括列表法，站队法，捆绑法，假设法，解方程和线段法其中线段法和解方程都是五年级的知识站队法。
11、以上这道鸡兔同笼问题，有这样几种解法1假设法最便捷的方法假设全是鸡2*35=70只鸡脚比总脚数少9470=24只。
12、其实 鸡兔同笼问题，还有许多有趣并且充满数学智慧的解法，比如抬腿法方程法等，等待着大家用智慧去探索和发现！让我们一。
13、假设让鸡兔各抬一条腿各抬两条腿时陈赫的无法理解？下面为大家揭秘“抬腿法”的神奇鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一大约在。
14、鸡兔同笼问题的几种解法 鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一通过鸡兔同笼问题的学习，可以提高我们的分析问题解决问题的能。
