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小学时代如果能写一手工整的字，具有准确的数学运算能力，OK，完美了对以后的学业生涯够用了，所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧 小学和中学这十二年的学习内容，都是几百年甚至几千年以前阿基米德啊牛顿啊笛卡尔人类创造以前的东西，思辨性不高，真的不难 如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士，这个要看天赋和智商，但是学那些几百年以前的东西，考个好的高中好的大学，基本和智商无关。
一味记笔记是行不通的，更主要是当堂听懂，记关键和自己有疑难的然后课后梳理回顾，解疑当然最好的是课前预习到，带着问题。
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笔记记了一大本，问题也有一大堆课后又不能及时巩固总结寻找知识间的联系，只是赶做作业，乱套题型，对概念法则公式。
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