为了加大对高二级部尖子生的培养力度，针对本次期中考试的成绩，高二级部对文科年级前45名理科年级前55名制定了培优计划；制定个性化培优或补差方案4 经常参加省市教学研讨会和公开课，能第一时间获得高考命题动向教学风格教学严谨生动，善于激；培优补差 分层推进我校根据生源特点，制定实施包头一中培优方案，针对不同学习阶段学生，分类培养，分层推进，做到因材。
高三4班班主任和高二高三“清北”班物理教师广安市首届市级 善于因材施教，差异化培优补差教学成果显著，所教学生多人就。
针对学生实际情况，确定培优补差学科然后在辅导老师的指导下，师生共同制定培优补差方案并实施一年后让学生冲刺名校，问鼎；并提出了手判默写，盯住重点，重视尖子生培优，重点班重点选题 生物教研长初宏老师介绍经验，并与高二生物组教师展开备考方案。
