高三现代文阅读实用类文本专项（新闻/报告）

实用类文本阅读，对拼接起来的不同文体材料应当有针对性地采取不同的阅读策略新闻报告根据出处确定范围对象，阅读时关注新。

在复习时也需要关注到同属实用类文本的连续性新闻传记调查报告科普文，力求全面，适度拓展文学类文本阅读近几年高考都。

实用类文本，选材要涵盖传记新闻报告非连续性文本 图表，重视对信息的检索理解概括分析评价甚至推断的能。