新增卡特兰数随机过程期望值，考查复杂组合问题处理能力，且限制条件排列问题增多需掌握隔板法递推计数，模块占比约。
在进行专项训练时，要像做高考题那样，全面检查自已的解题能力 考查对数学知识的应用，排列组合的计算和运用是突破概率与统计。
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