五位联动·AI赋能小学语文大单元情境化教学以部编版小学二年级语文第六单元为例 摘要本文探讨了“五位联动”眼耳口。
年级六教科书版本及章节统编版六上第八单元单元或主题教学 本单元围绕“鲁迅”先生这一主题,编排了四篇课文和习作语文。
实践方案最后刘老师结合文章谈了自己对大单元教学的深刻思考兴文县大坝民族初级中学刘莉老师,以部编版初中语文议论。
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