教师们不仅明晰了新教材教学要点与人工智能教育方向,更凝聚了“深耕课程改革共育时代新人”的共识相信在新学期的教学中。
孙传友老师与沈阳市骨干教师围绕新教材的变革要点展开了深度对话专家不仅针对每个问题进行了细致专业的解答,更通过具体教学。
教育的本质是培养适应时代需求的人,而教材作为教育理念的载体,其变革始终与时代发展同频共振2025年秋季,全国多地中小学。
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